黨的先進(jìn)性關系到黨的執政地位，關系到黨的生死存亡。如何保持共産黨員的先進(jìn)性是擺在我們每個共産黨員面(miàn)前一項重要而艱巨的任務。中國(guó)共産黨是由千千萬萬個黨員組成(chéng)的，黨的路線方針政策要靠這(zhè)千千萬萬個黨員去執行，黨的主張要靠這(zhè)千千萬萬個黨員去實施，每一個黨員的素質關系著(zhe)黨的整體素質，每一個黨員的言行影響著(zhe)黨的整體形象，我們的黨能(néng)不能(néng)保持先進(jìn)性、凝聚力、能(néng)不能(néng)穩固長(cháng)久地執政，就看能(néng)否充分發(fā)揮黨員的先鋒模範作用。
我們的黨員隊伍總體上是好(hǎo)的，但處在當前複雜的國(guó)際環境及市場經(jīng)濟大潮中，面(miàn)臨各種(zhǒng)思潮的沖擊，有的黨員理想信念動搖、弱化，認爲共産主義不可能(néng)實現，認爲社會主義市場經(jīng)濟與資本主義市場經(jīng)濟沒(méi)有什麼(me)區别。有的黨員黨性觀念淡薄，把自己等同于一般群衆，幹工作怕吃苦，對(duì)好(hǎo)處斤斤計較。對(duì)錯誤、對(duì)歪風邪氣不敢抵制和鬥争。是非觀念不強，感情用事(shì)，憑個人好(hǎo)惡、得失來看待和處理問題。有的黨員價值觀念畸變，以錢的多少、官的大小來衡量人的價值，把黨的全心全意爲人民服務的宗旨、無私奉獻的精神統統棄之腦後(hòu)，甚至把黨和人民給予的權利用于謀取私利，等等。
造成(chéng)有的黨員不能(néng)發(fā)揮先鋒模範作用，影響黨的先進(jìn)性，原因是多方面(miàn)的，有教育機制不鍵全、教育方法方式不當、管理機制落後(hòu)、黨員主體機制缺失、黨員自身修養不夠等等。要充分發(fā)揮黨員的先鋒模範作用，保持黨的先進(jìn)性，主要應做好(hǎo)以下幾方面(miàn)的工作。
1、 建立黨員教育機制，提高學(xué)習效能(néng)。
不斷的學(xué)習是黨員發(fā)揮先鋒模範作用的原動力。學(xué)習決定自身素質，素質的高低決定發(fā)揮作用的大小。要提高黨員的綜合素質，首先必須構建科學(xué)的教育體系：一是要加強馬克思主義理論教育，堅定黨員的共産主義信念，提高黨員的理論素質，使其能(néng)夠用馬克思主義的觀點看問題，用馬克思主義理論解釋和解決問題；二是用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝黨員，堅定黨員建設中國(guó)特色社會主義的信念。加強革命傳統教育和反腐倡廉教育，增強黨員抵抗腐朽思想侵蝕的能(néng)力。三是要加強法制教育，依法治國(guó)是我國(guó)的基本治國(guó)方略，黨員肯定要帶頭學(xué)法、懂法、守法、用法，依法辦事(shì)。四是業務技能(néng)和職業道(dào)德教育，黨員不但要有完成(chéng)本職工作的能(néng)力，還(hái)要有完成(chéng)黨的工作的能(néng)力。其次，必須健全黨員學(xué)習監督機制。黨員學(xué)習的時間、内容、數量、質量要量化、制度化，要進(jìn)行測評或考試，要有獎懲，結果要記入個人檔案，以督促黨員的學(xué)習。學(xué)習的方法方式要靈活多樣(yàng)，不能(néng)生搬硬套、機械死闆。
2、 從建立黨員機制入手，提高黨員主體意識。
黨員發(fā)揮先鋒模範作用需要有一種(zhǒng)内在的動力，來自于黨員的主體意識，即來自黨員對(duì)黨的事(shì)業的自覺認同，自覺參與，自覺奮鬥。要提高黨員的主體意識就必須确立黨員主體機制，主要表現：第一、黨員的參與機制。參與，是黨員在黨内主體地位最直接、最主要的表現。要完善黨的代表大會制度，建立黨員代表競選機制、議事(shì)機制、聯系黨員機制，黨内制度法規黨員聽證會制，黨員參與讨論重大問題的制度等。第二、黨員的監督機制。這(zhè)對(duì)于黨的健康發(fā)展至關重要，要在大力發(fā)展黨内民主的基礎上擴大黨内事(shì)務公開(kāi)化的程度，疏通黨員民主監督的渠道(dào)，使黨員的意見、批評、檢舉、控告、質疑、評議等等，能(néng)夠有順暢上達和規範處理的機制。第三、黨員的權利保障機制。切實保障黨員的權利是黨内民主制度建設的基礎，亦是建立和完善黨員主體機制的重要内容和基本條件。
3、 完善黨的用人機制，确保黨的正确導向(xiàng)
江澤民指出，用什麼(me)人不用什麼(me)人，對(duì)黨的作風建設乃至整個黨的建設具有重要的影響和導向(xiàng)作用。高考是學(xué)生的指揮棒，用人是黨員行爲的指揮棒，被(bèi)提拔的人，無形中會成(chéng)爲不是典型的“典型”，被(bèi)提拔者是什麼(me)樣(yàng)的人，是因什麼(me)被(bèi)提拔的，人們都(dōu)會向(xiàng)他看齊。如果被(bèi)提拔的都(dōu)是起(qǐ)先鋒模範作用的優秀黨員，那麼(me)其他黨員就會朝這(zhè)個方向(xiàng)努力，處處發(fā)揮先鋒模範作用。如果被(bèi)提拔者是靠投機鑽營、跑官買官、拉關系走後(hòu)門被(bèi)提拔的，那麼(me)，比較落後(hòu)的黨員就會向(xiàng)其學(xué)，弄壞風氣，而那些本身比較先進(jìn)的黨員也會寒心，積極性受打擊而變落後(hòu)。因此，一定要健全完善用人機制，用科學(xué)的選人用人制度來保障把人選準用準，确保被(bèi)提拔之人都(dōu)是德才兼備者，能(néng)夠起(qǐ)先鋒模範作用的人，這(zhè)樣(yàng)才能(néng)确保正确的導向(xiàng)。
4、
創新黨員管理機制，提高黨員管理水平
随著(zhe)改革開(kāi)放的深入，企業破産、外出打工，黨員流動大幅上升，對(duì)這(zhè)些流動黨員，黨籍所在地的黨組織對(duì)他們無法管理，打工所在地的黨組織又對(duì)他們缺少管理，他們似無根的浮萍，遊離于組織之外。黨員發(fā)揮作用不僅需要自身的素質和内在的動力，更需要有組織的力量。缺乏黨組織的力量，黨員個人要發(fā)揮作用往往是很難的。所以，要根據黨員分布的特點在各種(zhǒng)企業中建立健全黨組織。對(duì)流動黨員實行有效的管理，使每一個黨員不管在哪裡(lǐ)都(dōu)不會遊離于組織之外，都(dōu)有一個“家”，或都(dōu)能(néng)找到一個“家”，都(dōu)能(néng)依靠組織發(fā)揮作用。
5、把好(hǎo)黨員出入關，純潔黨的隊伍。
要提高黨員的素質，必須把好(hǎo) 黨員“出入口”這(zhè)一關，要正确處理黨員的數量與質量的關系，加強發(fā)展黨員的計劃性，增強工作的主動性和預見性，嚴格把好(hǎo)“入口關”，要善于培養和吸收年富力強、文化層次高、威望較高的群衆入黨。把好(hǎo)“入口”關要責任到人，入黨介紹人要保證介紹對(duì)象的質量，否則要追究介紹人的責任。在把好(hǎo)“入口”關的同時疏通“出口”關，對(duì)于犯錯誤的黨員，一方面(miàn)要加強教育，另一方面(miàn)，要嚴格按照黨章的規定，該處理的處理，該清除的清除，決不姑息遷就。隻有這(zhè)樣(yàng)，才能(néng)保證黨員隊伍的純潔性和先進(jìn)性。
6、 建立科學(xué)完善的考評機制
黨員的先進(jìn)性和先鋒模範作用必須得到肯定和鼓勵，才能(néng)保持下去。要對(duì)黨員進(jìn)行合理的評價，必須依靠科學(xué)合理的考評機制。這(zhè)個考評機制一要有針對(duì)性，要根據不同類别、不同崗位、不同層次的黨員所履行的職責的不同，提出不同的要求；二要有全局性，考核内容要涉及經(jīng)濟、黨建、品德、精神文明等方面(miàn)；三要突出重點，結合職業特點、工作特點、工作任務等，提出具體的參照數；四要有合理性，分别不同情況，制定不同标準，指标不能(néng)過(guò)高，也不能(néng)過(guò)低；五要有可操作性，凡是能(néng)量化的指标盡量量化，不能(néng)量化的要作出明确的定性要求，盡量做到客觀剛性、公平合理，使每一個黨員都(dōu)信服考評結果，信服被(bèi)考評出來的先進(jìn)，使每一個黨員都(dōu)自覺地發(fā)揮先鋒模範作用。
隻要每一個共産黨員都(dōu)能(néng)充分發(fā)揮先鋒模範作用，中國(guó)共産黨就能(néng)永遠保持先進(jìn)性。
2005.08.09